Accompagner la scolarité d’un enfant avec une trisomie 21
Accompagner la scolarité d’un enfant avec une trisomie 21 demande de comprendre son profil singulier, puis d’ajuster les situations d’apprentissage sans enfermer l’enfant dans une étiquette.
Cette édition LOG’IQ Académie a été intégralement relue, corrigée, actualisée et remise en page selon notre nouvelle charte graphique. Elle rassemble 31 pages de repères pratiques pour les familles, les enseignants et les professionnels.
À qui s’adresse ce guide ?
• Aux familles qui souhaitent mieux comprendre les apprentissages et préparer les échanges avec l’école.
• Aux enseignants et accompagnants qui recherchent des pistes d’aménagement concrètes.
• Aux professionnels qui veulent disposer d’un support clair pour structurer l’observation et le dialogue.
Ce que vous y trouverez
• Fonctionnement cognitif, langage, motricité et comportement.
• Scolarité, lecture, mathématiques, mémoire et attention.
• Pistes d’aménagement et repères actuels sur le PPS, l’ESS et les dispositifs d’accompagnement.
Comment recevoir le manuel
Le téléchargement est gratuit. Renseignez simplement votre nom et votre adresse e-mail : ces deux informations sont obligatoires et le fichier s’ouvre automatiquement après validation.
Ce document est informatif et ne remplace pas une évaluation individualisée ni les recommandations des professionnels qui accompagnent l’enfant.
Commentaires